近日，食科学院中英专业创新课堂体制，采取一系列扎实有效的措施，努力打造特色教学课堂，赢得了师生们一致好评。
　  课前演讲，展示自我。为锻炼学生的英语能力，课堂增设了课前英语演讲环节，采用轮流演讲的方式，每位同学都能得到锻炼的机会。同学们积极准备，分别就never say goodbye、sport、manner、music、plane crash等方面制作了精美的PPT演示文稿，充分展示了食科学子的风采。在学生演讲之后，老师们指出优点以及不足之处，并提出了建议。中英专业的一位同学说：“这些方式很好的锻炼了我们自己的能力，老师也给我们提了很多建议，让我们知道应该从哪些方面去提高自己，重要的是不再像之前那样被动的接受知识了。”
　　新颖教学，开拓创新。改变传统的“老师讲、学生听”的授课模式，将班级划分成多个小组，把课堂交给学生，让学生根据所学的知识点进行备课、授课，老师就同学们的授课进行点评和补充。同时，为提高学生们的积极性，课堂还增设了角色扮演这一环节，老师为同学们设定好场景，让同学们自编自导自演。扎实有效的措施不仅使得同学们在愉快的氛围内锻炼了学生的口语能力，而且培养了学生的团队意识，活跃了课堂气氛。“同学们在课堂中获得乐趣的同时学到专业知识，而他们出色的表现也让我们老师在教学中获得更多的欣慰。”一位中英专业的教师如是说。
    食科学院着眼长效，不断以强有力的实际行动对专业进行深化与拓展，创新措施，提高教育教学质量，为今后教学工作的顺利开展奠定扎实基础。